昨年の後半から、ようやく三年生レベルになった。 なんの事かといえば、私の知的障がいの教え子の一人の国語読解能力のことである。 それでもまだ、文章の大意を正確に言い表すことは難しい。 小学校1年生レベルから初めて、ようやくここまできた。 ただし、…